巴丹的年轻学习者在探索科学与技术-科学教育学院(DoST-SEI)部门的NuLab: STEM in Motion时，开始了一段难忘的科学、技术、工程和数学(STEM)经历。

　　黄色的NuLab巴士融合了乐趣和学习，将科学带入生活，吸引年轻人参与到不同的科学奇迹和生活的魅力中。

　　“纽拉实验室的经历非常有趣和令人兴奋。科学的解释做得很好。这真的很吸引人，这绝对是我永远记得的一次经历，”巴加朗岗国立高中10年级学生加布里埃尔·巴博萨说。

　　在纽拉布的经历中，有一件事让他们印象深刻，那就是从第一天起，纽拉布就给了他们正义和平等的感觉。

　　“我学到了，无论我们的地位如何——富有还是贫穷——我们都可以有机会，就像DoST给我们的机会一样，这将帮助我们有机会认识到自己的优势，选择我们想要的课程，实现我们的目标或成功的生活，”这位学生补充道。

　　巴丹的学生和巴博萨一样，是2024年第一批参观纽拉布的学生。

　　2024年1月29日至2月3日，DoST-SEI NuLab移动学习设施在巴丹岛进行了今年的第一次公路旅行，为来自各个城市15所不同公立和私立学校的300多名高中生和100多名小学生提供服务。

　　在为期五天的自驾游中，学生们沉浸在海洋科学、天气科学、数据科学、地球科学和物联网(IoT)等模块中。

　　在领导这五个模块的人中，有纽拉布的新讲师JC Peralta和Ma。黎加Dungog。

　　来自马尼拉雅典耀大学(Ateneo de Manila University)的DoST学者Peralta领导了数据科学模块，为学生提供了计算机视觉模型及其在现实世界中的应用的基础知识，如图像识别、目标检测和面部识别。

　　Dungog是DoST-SEI气候科学青年营的常驻协调员，也是NuLab的首次讲师，他领导了海洋科学模块，介绍了被称为“上升流”的自然现象，以及它如何对渔业系统的生产力做出重大贡献。

　　巴丹岛的公路之旅为学生们带来了更多有价值的学习，他们与来自纽拉大学的常驻STEM专家进行了交流，比如领导天气科学模块的Robert Badrina;地球科学华纳公司;和安杰洛·萨姆森·哈维尔谈物联网。

　　所有五个模块都集中在与STEM不同领域相关的各种入门课程上，这些课程是很棒的基础主题，可以增强他们的技能、知识和对该领域的理解。

　　在巴丹省科学技术办公室、巴丹省教育厅和主办学校的协助下，努拉对该省的访问支持了DoST- sei的目标，即赋予菲律宾青年在科学领域的权力，并证明科学属于每个人——这是一个为那些希望做出改变和创造积极影响的人提供的空间。

　　努拉布在巴丹岛进行了为期一周的公路旅行，与此同时，ust - sei还开展了“推动科学:激发科学学者Ka”活动，这是一个完美的方式，可以通过在各省推动科学和接触更多有抱负的科学学者来开始新的一年。