在我高中三年级的时候，我突然发现自己像个失败者——不值得，孤独，饱受痤疮之苦，为成功而挣扎。我的成绩下降了;我无法集中注意力;我没有看到自己的未来。然后，当学校辅导员告诉我，我不是上大学的料时，我的生活似乎跌入了谷底。

在那个时候，自怜和抑郁的诱惑是非常大的，但我的父母，也许是意识到我需要一个令人振奋的思想环境，把我送到了一个基督教科学夏令营。那几个星期是多么幸运啊!营长和辅导员把每个营员视为上帝的创造，拥有我们需要的一切，让我们茁壮成长。那段时光充满了欢乐的活动、珍贵的友谊和令人满意的成就。

但更重要的是，这是学习成为上帝杰作意味着什么的开始，以及我们每个人如何在我们的经历中看到理想的展开。

当我听到“杰作”这个词时，我经常想到米开朗基罗的《圣经》人物大卫的宏伟雕像。在米开朗基罗开始雕刻这块石头之前，其他几个雕刻家也曾尝试过处理这块巨大的大理石板，但都觉得它不适合雕刻。然而，年轻的米开朗基罗对自己的大理石作品很有信心，当他完成时，大卫的雕像就出现了。

当被问及他是如何雕刻这些杰作时，据说他回答说:“在我开始工作之前，雕塑已经在大理石块内完成了. ...我只要把多余的材料凿掉就行了。”

我喜欢这个雕塑已经完成的概念;他只需要去掉石头里任何看起来不像他心目中的模型的东西。

这正是我们需要做的。我们有时可能会觉得自己是一团非常不完美的物质，没有一个有目的的身份，但这只是一种错误的物质观点。我们需要开始从意识中雕刻出任何不符合我们真实模式的东西——以基督耶稣为例的神一般的人。

玛丽·贝克·艾迪在基督教科学教科书《科学与健康与经文的关键》中解释了如何做到这一点:“我们都是雕刻家，以各种形式工作，塑造和雕刻思想。在人类心智之前的模式是什么?是不完美、快乐、悲伤、罪恶还是苦难?你接受凡人模式了吗?…其结果是，你容易遵循那些较低的模式，限制你的生活工作，并将物质模型的棱角轮廓和畸形纳入你的经验中”(第248页)。

我们可能会认为自己是物质的、有限的、无能的、不合群的。但事实是，圣灵，神，按照神的形象创造了我们每一个人，神从来没有失去对他完美的、属灵的反映的控制——你和我。

《科学与健康》上的这段话继续说道:“为了补救这个问题，我们必须首先把目光转向正确的方向，然后朝着正确的方向走。我们必须在思想上形成完美的典范，并不断地观察它们，否则我们将永远无法在伟大而高尚的生活中塑造出它们。让无私、善良、怜悯、正义、健康、圣洁、爱——天国——在我们心中作主....”

因为我们真正的父母是上帝，无限的爱，所以我们自然会有爱心和可爱，无私和富有同情心。既然上帝，神圣的心灵，创造并统治着我们每一个人，我们表达智慧、创造力、理解和信心是很自然的。既然上帝是无限的善，我们自然会接纳所有正确的想法，从而获得成功和繁荣。

当我们把上帝，而不是自我，放在我们心中的第一位，并承认上帝是我们真实身份的来源，这就像凿掉不需要的石头-从我们的意识中去除不属灵的，消极的特征，这样上帝创造的杰作就出现了，一直作为我们的真实本性存在。

当我回到高中读高三时，我不再关注自己和自己的缺点，而是在祈祷中拥抱每一个人，把自己和其他人看作是上帝的反映。我修了高级课程，取得了很高的平均成绩，最后还上了学校的优等生名单。我还建立了牢固的友谊，参加了有益的活动。这让我上了大学，读了研究生，然后上了法学院。当我把注意力集中在上帝创造的精神模式上时，我发现了越来越多的自由、主宰和信心。痘痘也自然消失了。

认识到我们已经是圣灵精致的杰作，使我们可以自由地履行我们作为雕刻家的角色，“塑造和雕刻思想”，去除任何不能表达基督般的人的东西。然后，我们开始看到越来越多的上帝的辉煌，神圣的模式在我们每个人身上体现出来。

改编自2024年4月8日发表在《基督教科学哨兵》上的一篇文章。